1.
پدیدآورنده : فرخ مهر ،حسین
کتابخانه: (Salam Library (Libraries of Art and Cultural Organization of Tehran Municipality (Tehran)
موضوع : ، آموختن ، , ، استراتژی آموختن ، , ، آموزش و پرورش ،فعالیتهای فوق برنامه, ، تدریس اثربخش، , ، آموختن فعال ، , ، معلمان،اثر بخشی
رده :
370
،
/1523
،
ف
436
چ
،
1388
2.
پدیدآورنده : فرخ مهر ،حسین
کتابخانه: (Shohadaye Hesarak Library (Libraries of Art and Cultural Organization of Tehran Municipality (Tehran)
موضوع : ، آموختن ، , ، استراتژی آموختن ، , ، آموزش و پرورش ،فعالیتهای فوق برنامه, ، تدریس اثربخش، , ، آموختن فعال ، , ، معلمان،اثر بخشی
رده :
370
،
/1523
،
ف
436
چ
،
1388
3.
پدیدآورنده : فرخ مهر ،حسین,حسین فرخ مهر
کتابخانه: (Shahidan Jafari nezhad library (Libraries of Art and Cultural Organization of Tehran Municipality (Tehran)
موضوع : ، آموختن ، , ، استراتژی آموختن ، , ، آموزش و پرورش ،فعالیتهای فوق برنامه, ، تدریس اثربخش، , ، آموختن فعال ، , ، معلمان،اثر بخشی
رده :
370
/1523
ف
436
چ
1388
4.
پدیدآورنده : فرخ مهر ،حسین,حسین فرخ مهر
کتابخانه: (Husseinieh Hedayat (Libraries of Art and Cultural Organization of Tehran Municipality (Tehran)
موضوع : ، آموختن ، , ، استراتژی آموختن ، , ، آموزش و پرورش ،فعالیتهای فوق برنامه, ، تدریس اثربخش، , ، آموختن فعال ، , ، معلمان،اثر بخشی
رده :
370
/1523
ف
436
چ
1388
5.
پدیدآورنده : حوریزاد ،بهمن,اثر بهمن حوریزاد ؛ ]برای[ انجمن مشاوران توسعه خلاقیت
کتابخانه: (Khavaran Library (Libraries of Art and Cultural Organization of Tehran Municipality (Tehran)
موضوع : ،تدریس اثربخش، , ،آموختن فعال ، , ،معلمان،اثر بخشی, ،معلمان،روابط با شاگردان, ،انگیزش در آموزش و پرورش ، , ،مدرسه ها،مدیریت و سازماندهی
رده :
371
/102
ح
919
غ
1390
6. انتخا‌ب یادگیری: کلید موفقیت در تدریس
پدیدآورنده : آسگوتورپ، راسل تی، ۱۹۴۶ - م
کتابخانه: Special Library of Institute of Islamic Sciences and Culture (Qom)
موضوع : آموختن,انگیزش در آموزش و پرورش,معلمان - نگرش‌ها,موفقیت تحصیلی,موفقیت,تدریس اثربخش
رده :
LB
۱۰۶۰
/
آ
۵
الف
۸
7. بر فراز قابليت هاي مديران و معلمان: مدل چند وجهي غني سازي فرهنگ آموزش
پدیدآورنده : تاليف بهمن حوريزاد
موضوع : آموختن فعال تدريس اثربخش معلمان - اثربخشي مدرسه‌ها مديريت و سازماندهي معلمان روابط با شاگردان انگيزش در آموزش و پرورش
۲ نسخه از این کتاب در ۲ کتابخانه موجود است.
8. بر فراز قابليت هاي مديران و معلمان: مدل چند وجهي غني سازي
پدیدآورنده : حوريزاد، بهمن، 1330
کتابخانه: Library of Farhangian University of Shahid Beheshti Campus (Khorasan Razavi)
موضوع : تدريس اثربخش.=آموختن فعال.=معلمان - اثربخشي.
رده :
LB
1025
/
ه
9
ب
4
1385
9. بر فراز قا‌بلیت ها‌ی مدیران و معلمان: مدل چند وجهی غنی سا‌زی فرهنگ آموزش
پدیدآورنده : حوریزاد، بهمن ۱۳۲۸ -
کتابخانه: Central Library and Documentation Center (Kerman)
موضوع : تدریس اثربخش,آموختن فعال,معلمان - اثربخشی,معلمان - روابط با شاگردان,انگیزش در آموزش و پرورش,مدرسه‌ها - مدیریت و سازماندهی
رده :
LB
۱۰۲۵
/
۳
/
ح
۹
ب
۴
10. چگونگي ياددهي - يادگيري اثربخش
پدیدآورنده : حسين فرخ مهر
موضوع : آموختن,استراتژي آموختن,آموزش و پرورش -- فعاليت هاي فوق برنامه,تدريس اثربخش,آموختن فعال,معلمان -- اثربخشي
۸ نسخه از این کتاب در ۸ کتابخانه موجود است.
11. چگونگی یاددهی - یادگیری اثربخش
پدیدآورنده : / حسین فرخمهر,فرخمهر
کتابخانه: Comprehensive Library of Al-Mustafa Al-Alamiya Society (Qom)
موضوع : آموختن,استراتژی آموختن,آموزش و پرورش -- فعالیتهای فوق برنامه,تدریس اثربخش,آموختن فعال ,معلمان - اثر بخشی
رده :
LB
۱۰۶۰
/
ف
۴
چ
۸
12. چگونگی یاددهی - یادگیری اثربخش
پدیدآورنده : فرخمهر، حسین
کتابخانه: Special Library of Institute of Islamic Sciences and Culture (Qom)
موضوع : آموختن,استراتژی آموختن,آموزش و پرورش - فعالیتهای فوق برنامه,تدریس اثربخش,معلمان-- اثربخشی
رده :
LB
۱۰۶۰
/
ف
۴۴
چ
۸ ۱۳۸۷
13. چگونگی یاددهی - یادگیری اثربخش
پدیدآورنده : فرخ مهر، حسین، ۱۳۳۳ -
کتابخانه: Specialized Library and Documents Center of the Institute of Higher Education in Ethics and Education (Qom)
موضوع : یادگیری,استراتژی آموختن,فعالیتهای فوق برنامه آموزش و پرورش,تدریس اثربخش,یادگیری فعال,معلمان -- اثربخشی
رده :
LB
۱۰۶۰
/
ف
۴۴
/
چ
۸
14. روش‌ها و فنون تدریس
پدیدآورنده : ایما‌نی، محمدنقی، ۱۳۴۸ -
کتابخانه: Central Library and Information Center of Ferdowsi University of Mashhad (Khorasan Razavi)
موضوع : تدریس,تدریس اثربخش,معلمان - اثربخشی,آموختن فعال
رده :
LB
۱۰۲۵
/
۳
/
الف
۹
ر
۹
15. غنی سا‌زی فرهنگ آموزش و یادگیری
پدیدآورنده : حوریزاد، بهمن ۱۳۲۸ -
کتابخانه: Library and Documentation Center of Kurdistan University (Kurdistan)
موضوع : تدریس اثربخش,آموختن فعال,معلمان -- اثر بخشی,معلمان -- روابط با شاگردان,انگیزش در آموزش و پرورش,مدرسه‌ها -- مدیریت و سازماندهی
رده :
LB
۱۰۲۵
/
۳
/
ح
۹
ب
۴
16. غنی‌سا‌زی فرهنگ آموزش و یادگیری
پدیدآورنده : حوریزاد، بهمن، ۱۳۲۸ -
کتابخانه: Specialized Library and Documents Center of the Institute of Higher Education in Ethics and Education (Qom)
موضوع : تدریس اثربخش,آموختن فعال,معلمان -- اثربخشی,معلمان -- روابط با شاگردان,انگیزش در آموزش و پرورش,مدرسه‌ها -- مدیریت و سازماندهی
رده :
LB
۱۰۲۵
/
۳
/
ح
۹
/
ب
۴
17. غنی‌سا‌زی فرهنگ آموزش و یادگیری
پدیدآورنده : بهمن حوریزاد
کتابخانه: Library of Ayatollah Akhund Molla Ali Hamedani (Hamedan)
موضوع : تدریس اثربخش,آموختن فعال,معلمان -- اثر بخشی,معلمان -- روابط با شاگردان,انگیزش در آموزش و پرورش,مدرسه‌ها -- مدیریت و سازماندهی
رده :
LB
،۱۰۲۵
/
۳،
/
ح
۹
ب
۴،۱۳۹۰
18. كند و كاوي بر ماهيت روش تدريس=A survey on the Nature of Teaching Methodology
پدیدآورنده : نويسندگان مهدي دوائي ، معصومه صمدي
کتابخانه: Library of Shahid Mofateh Kooy Tehran University (Tehran)
موضوع : تدريس,تدريس اثربخش,آموختن,معلمان
رده :
LB
1025/3/
د
815
ت
2
